文／馬偕醫學院聽力暨語言治療學系學生王郁嵐
寒假時我與班上3位同學申請了系上至美國加州州立大學北嶺分校的實習計畫，當確定成行時，除了期待，心裡也有些許緊張。但所有的顧慮最後都不成問題，因為在那裡遇見的所有督導和治療師總樂於傾聽我們的問題，且樂於為我解答。
靈活多元的治療方式
正式的實習從7月1日開始至7月30日，在這一個月裡，我們見習了很多不同主題的治療，例如：早期療育、失語症、社交技巧、嗓音、語暢、帕金森氏症、兒童構音及語言、餵食治療，也到當地的兒童醫院和加州大學洛杉磯分校的醫院見習。雖然專業知識是固定的，但在不同治療師的靈活設計下，我們看到相當多元的治療內容，也在治療過程中觀察到東西方文化的差異，對我們而言都是很新鮮的經歷。
正向堅定的治療氛圍
在每個治療室，我看見的不是想像中的失望、痛苦、迷惘，在治療師、個案和個案家人身上，我看見深信、盼望與堅定的支持，這個溫暖正面的氛圍給了我好深好深的印象，即使在背後遭遇著我們看不到的艱辛掙扎，在他們身上我卻只感受到「相信」的強大力量。
這次的見習過程中，一開始我們害怕問問題，有時因為深怕自己的問題太簡單或英文太差，而不敢開口，但當我們開口問了之後，才發現督導很歡迎我們問問題，也會因為我們有問題而感到開心。這方面深刻感受到東西方教育方式不同造成的差異，希望之後的自己能變得更勇敢、更會問問題。
文字真的無法完整描述這一個月來經歷的所有，但是在好多人的幫助之下，才讓這趟旅途順利成行，很感謝學系主任及師長在這過程中協助我們，讓我們能夠出國開闊眼界。希望自己能深深地記住此行獲得的感動，並將所學在未來活用。◎