文/編輯部
馬偕醫學院培育未來醫事人員，為協助學生品格建造及師資培育的工作，今（2021）年再度與中華愛思品圓夢協會合作，於8月17日至20日舉辦第四屆圓夢家教師增能研習會，本年度的研習會為第四屆，而今年受疫情影響，改以線上研習會的方式進行，參加的老師也來自北中南、花東及外島，計有108位老師報名參加，可見線上的方式更能增添參與的便利性。
今年以「幫助青少年捕捉生命中的機會及勝過生命中的障礙」為研習主軸，讓各校的老師透過講習和工作坊，一同探討如何引導孩子的情緒、道德層面的成長，並一起交流親師合作及型塑孩子未來等共同關注的議題。除了安排臺灣具豐富教學經驗的教育專家和老師擔任講者及小組的引導員，還邀請兩位美國教育專家：Jim Tomasik及Vivian Peebles線上分享，同時來自馬來西亞、大陸、澳門等地的海外老師也交流當地的教學經驗。
本研習會的教材取自國際學校專案（ISP），係透過歐亞非及北美四大洲各領域教育專業人士所努力發展出的系統性親職教育課程。探討主題主要有：世界觀、網路媒體的影響、記憶定律、吸菸問題、教學態度、聖經的教育價值、危機處理。除了講習，還有小組討論及工作坊，同時還成立地區社群，幫助老師獲得同儕長期性支持，一起在各級學校的品格教育領域努力。
為期四個上午的線上研習會在依依不捨中結束，獲得各地參與教師們的肯定，也對馬偕醫學院校內教師種下深刻熱情的種子。日後能持續以社群來維繫教學同儕的長期支持，致力達成本次研習會目標：「重燃教育熱忱、提升教學技巧、改變教育現場、聯結教學資源、參與教學社群。」◎