文/編輯部
馬偕醫護管理專科學校基於「愛人如己」之辦學理念，透過課程、社團規劃各式服務學習方案，帶領學生從服務中學習。學務處課外活動指導組長期推動在國內外中小學與社區進行潔牙服務學習活動，去年為深化潔牙服務專業與能量延續馬偕博士之精神─「哪裡有需要，就往哪裡去」，積極帶領各社團同心攜手為在地弱勢族群服務，並且成立「馬偕潔牙傳愛天使社」為弱勢族群提供優質專業的口腔照護為服務目標。
今年雖仍有疫情影響，但在防疫工作完善下，為提升學生服務專業能力，仍積極與台灣口腔照護協會（TOCA）合作舉辦「特殊需求者口腔照護培訓營」，輔導學生考取特殊需求者口腔照護指導員培訓認證合格證書，幫助學生透過參與課外活動延伸教室外學習，自我增長服務專業，發展第二專長的優勢。同時跨科別與各社團組成「馬偕潔牙傳愛聯合服務隊」至鄰近社區教養院（如：樂山療養院、陽明教養院、八里愛心教養院等）為院生進行口腔潔牙服務與口腔保健宣導活動，深受院生喜愛與教養院師長讚賞。
學生們在面對不同障礙別院生的需求，提供了不同的潔牙服務，而在面對無法自行潔牙的院生，則由2-3位學生分工協助，從減敏感按摩至口內按摩再到牙刷或牙間刷潔牙，過程中雖有些院生不願意開口或咬到學生手指，使其在服務時稍感驚慌，然而，透過這段培訓過程，學生們逐漸學會處理類似的狀況發生。在經過服務現場的體驗式學習，不僅讓學生提升專業服務能力，也讓學生在參與的過程中察覺自身與他人的連結。
學生社員的反饋與感受
許同學：這是我第一次幫別人刷牙，院生們很願意讓我幫他們刷牙，且刷牙的時候能看得出來他們很開心，把他們的牙齒刷乾淨的那一刻，覺得自己很有成就感，加上聽到他們說謝謝的那當下會覺得自己真的有幫到他們。
楊同學：很幸運這次參加了這個活動，讓我了解到這個世上還存在著許多與我們不一樣的個體需要我們的幫忙，以前的我只會在旁邊看著他們卻也不敢跨出一步去協助他們，但今天我了解到不管什麼樣的人只要他們需要幫忙，我應該盡我所能的幫助他們，期許未來的我可以在他人需要協助時，能熱情且不求回報的幫助他。
陳同學：看見每個院生們無論有甚麼困難，都很努力地往前，健康的我們更該努力不懈，如果還行有餘力就更該付出心力幫助其他需要幫助的人，增強自己的能力，幫助社會上更多需要幫助的人。因此，未來我也願意做更多相關活動幫助更多人，繼續傳愛！◎